Vraag 2 UTwente: Is een verkeerde studiekeuze een kostenpost, of zijn verkeerde studiekeuzes een gevolg van de ontwikkeling van leerling en student en moeten we een verloren studiejaar zien als investering in de kwaliteit van onze hoger opgeleiden? Ethische aspecten in deze vraag zijn wat is ‘verkeerd’ in een studiekeuze, wat betitel als ‘verloren’ studiejaar en wat is ‘kwaliteit’.
Onderliggende vraag is: betaal je als samenleving mee aan het leerproces van een leerling?
Mooie bak ethische vragen denken wij zo. Waar we graag later ons in willen storten.
Punt dat wij nu maken is de verantwoordelijkheid die je als student hebt voor een goede studiekeuze, het leren van de keuzes die je maakt. En een beetje voortschrijdend inzicht is nooit verkeerd.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten